欢迎访问岳口小学!今天是

线上教学有高招 用心培育促成长 ——记岳口小学一年级组李丽春老师

作者:邵晓倩来源:岳口小学时间:2020-04-18

火把,点燃了学生的心灵之火;她是石级,承载着学生向上攀登的重量;她是蜡烛,用自己的每一份光和热,照亮学生前行的道路——她就是我们可亲可敬的李丽春老师。

李丽春老师担任一年级语文教学工作,兼任学校一年段段长。她每天除了做好本班线上语文教学工作,还要按时向学校统计与反馈本年段学科教师的线上教学数据与效果,所以她比别的同事要忙。

病疫无情,人间有爱!身为老师,在新肺炎疫情的特殊时期,李老师总想为学生多做点什么。怎么帮助孩子养成居家学习良好习惯?怎么让孩子爱上学习?丽春老师有办法!

*提前备课保质量

李老师根据班级实际情况,收集相关资源、提前设计好作业,抓住课文的小知识点录制微课,并设计好相对应的小练笔,如《谁和谁好》《动物歌》……让孩子进行词组、句式的仿写,跳一跳就能摘到果子,丰富孩子的语言积累,为写话奠定基础。

*精选素材促写话

在写话方面,李老师会在每一单元结束后,精心挑选图片素材、制作好PPT,指导孩子们进行写话。课后用心批改每一份作业,提醒孩子修改、增添,注意段落格式、注意标点符号……

*坚持晨读好习惯

为了让孩子居家学习期间,养成早睡早起的好习惯,李老师在班级设立了9个晨读群。建立家校合作的这一座桥梁,充分发挥优秀家长及学生的榜样作用。 每天晚上提前布置第二天的晨读任务,让学生先读读,不会读的字标拼音,第二天,再次发布任务,740800开始晨读,一大部分同学每天清晨六点一二十分已经开始大声朗读了。李老师每天跟着孩子早早参加晨读,进入每个群关注每一组孩子的晨读情况,并及时记录在表格里,反馈给家长。

*多重奖励有成效

李老师为了充分调动孩子们的学习积极性,每周根据孩子们晨读情况、QQ作业上交、订正情况、《出口成章》《小盒子》平台的完成情况,评选出班级的晨读之星、朗读之星、小小书法家、进步之星、学习之星,并设立了相对应的积分制,与孩子们兑换奖品。在第一次的表彰时,还举行了一个小小表彰会,激励孩子们奋发向上。

每一堂精彩的网络课背后都是李老师的用心、爱心、耐心、细心堆砌起来的。李老师坚信,只要从实际出发,立足学生,开创性地利用网络,就能把疫情期间的“无可奈何”变成“无限可能”,把貌似无法掌控的学习变得可操可控。

 

 

 

                                   文稿:邵晓倩